Rolle und Einbettung:
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fachliche Zuordnung zur Ausbildungsleitung -
Mitarbeit im methodenspezifischen Leitungsteam -
inhaltliche Mitwirkung in der Psychotherapiemethode (Lehre) -
enge Zusammenarbeit mit der Fakultätsleitung, insbesondere dem Vizedekanat für Lehre und den Studiengangsleitungen der Psychotherapie-Studiengänge
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Ihr persönlicher Wirkungsraum:
- Planung, Organisation und Koordination der gesamten Serviceleistungen des SSCs (inkl. Prüfungs-/Lehrplanung, Prüfungsverwaltung, Koordination von Austauschprogrammen, Anerkennungen, Beratung von Studierenden, Bescheid-Erstellungen, Studienabschlüsse, Raumbuchung für Lehrveranstaltungen und Prüfungen, Planung/Betreuung von Auftritten bei Studienmessen, Betreuung der Website, etc.)
- Einbindung und aktive Mitarbeit im Tagesgeschäft des SSCs
- Serviceorientierte Zusammenarbeit und Abstimmung mit dem Team der Studienprogrammleitungen SPL5/SPL50
- Auswertung und Aufbereitung bereitgestellter Daten zur Lehr- und Ressourcenplanung für Entscheidungen der Studienprogrammleitungen
- Planung, Organisation und Koordination der gesamten Serviceleistungen des SSCs
- Führung der Mitarbeiter*innen des SSCs als Dienstvorgesetzte*r und Verwaltung des Budgets des SSCs
- Verantwortlichkeit für die Arbeitsorganisation, die Arbeitsabläufe des SSCs sowie den Auf- und Ausbau der SSC-internen Geschäftsprozesse
- Mitwirkung bei der strategischen Planung des Lehrangebots und bei der rollierenden Lehrplanung und -budgetierung sowie Unterstützung der Studienprogrammleitungen bei der Berechnung des benötigten Lehreinsatzes
- Schnittstellenfunktion zu universitätsinternen Einrichtungen (Studienprogrammleitungen, DLE Studienservice- und Lehrwesen, Büro des Studienpräses, Finanzwesen und Controlling, etc.) und Kommunikation lehrbezogener Informationen innerhalb der Fakultät
- Sicherstellung der ordnungsgemäßen Durchführung des gesamten Prüfungswesens
- Evaluierung und Reporting im Bereich der Lehre
- Sicherstellung einer qualitätsvollen Studierendenberatung, Gestaltung der aktiven Kommunikation des SSCs (z.B. mit den Studierenden)
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Vollzeit
Wiener Neustadt
16.03.2026
Wiener Neustadt
Voraussetzungen:
- Zuverlässig, belastbar und organisiert
- Kommunikativ, kontaktfreudig und durchsetzungsstark
- Flexibel und eine fröhliche Ausstrahlung
- EU-Staatsbürgerschaft oder eine gültige Arbeitsgenehmigung
- Sehr gute Deutschkenntnisse
- Einen einwandfreien Strafregisterauszug
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Ihr Arbeitsplatz:
- Sie leiten selbständig Lehrveranstaltungen auf Bachelor- und Masterlevel
- Sie leisten einen aktiven Beitrag zur (Weiter)Entwicklung von Lehrveranstaltungs- und Prüfungsformaten
- Wir erwarten uns von Ihnen darüber hinaus die laufende Rezeption des aktuellen Stands der Wissenschaft sowie die didaktische Weiterbildung und Übernahme von Forschungsaufgaben während der lehrveranstaltungsfreien Zeit
- Sie übernehmen Verwaltungstätigkeiten, insbesondere in der Administration der Lehre
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Your workplace:
- You will independently hold courses at Bachelor's and Master's level.
- You will make an active contribution to the (further) development of course and examination formats.
- In addition, we expect from you the ongoing reception of the current state of science as well as the didactic further training during the lecture-free time.
- You will take on administrative tasks, especially in the administration of teaching.
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Deine Aufgaben
- Proaktive Gewinnung neuer Kund*innen imgewerblichen Bereich durch Kaltakquise,Netzwerkaufbau und strategischen Vertrieb
- Auf- und Ausbau langfristiger Kundenbeziehungendurch regelmäßige persönliche Betreuung
- Markt- und Wettbewerbsbeobachtung, umChancen frühzeitig zu erkennen und diePositionierung unserer Dienstleistungen zuoptimieren
- Durchführung von Bedarfsanalysen, um dieHerausforderungen unserer Kund*innen in klareAnforderungsprofile zu übersetzen undindividuelle Lösungen zu entwickeln
- Talentidentifikation und gezieltes Matching vonKandidat*innen und Kund*innen unterBerücksichtigung von Kompetenzen undPotenzialen
- Sicherstellung von reibungsloser Kommunikationzwischen Kund*innen, Bewerber*innen undPartnerunternehmen
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Das wird Ihr Aufgabengebiet
- Sie führen Einzel- und Gruppentherapien für Schul- und Kindergartenkinder mit Entwicklungsgefährdung, -verzögerung oder Behinderung durch.
- Sie gestalten ein ganzheitliches und inklusives Betreuungsangebot.
- Sie beraten und leiten pädagogisches Personal und Eltern fachspezifisch an.
- Sie gestalten ein förderndes Umfeld für das Kind.
- Sie arbeiten eng mit externen Institutionen und Expert:innen zusammen.
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Vollzeit
Wien - Bildungscampus Salvator Kaisermühlen
16.03.2026
Wien - Bildungscampus Salvator Kaisermühlen
Ihre Aufgabe:
- Verstärkung unseres Teams
- Planung und Durchführung der Bildungs- Erziehungs- und Betreuungsarbeit
- Mitwirkung an der Entwicklung und Umsetzung einer pädagogischen Konzeption bzw. deren regelmäßige Aktualisierung (u.a. Jahresplanung, Dienstbesprechungen)
- Zusammenarbeit mit der Leitung und dem Kollegium
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Ihre Aufgabe:
- Umsetzung des pädagogischen Konzeptes unserer Einrichtung
- Schriftliche Planungen, Reflexionen und Beobachtungen für die Gruppe
- Planung und Durchführung gruppenübergreifender Projekte im Team
- aktive Bildungspartnerschaften
- regelmäßige Teamsitzungen und Fortbildungen
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DEINE MISSION:
- Unterstützung des IT-Teams im operativen Tagesgeschäft – von Servicetickets bis Systempflege
- Entgegennahme, Priorisierung und Bearbeitung von Anfragen über den Servicedesk
- Direkte Kommunikation mit unseren Schulen, Abteilungen und Standorten
- Aufbau und Pflege einer modernen Knowledge Base zur Wissenssicherung
- Dokumentation von Lösungen, Prozessen und IT-Standards
- Mitwirkung an spannenden IT- und Digitalisierungsprojekten
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Ihre Aufgabe:
- Umsetzung des pädagogischen Konzeptes unserer Einrichtung
- Schriftliche Planungen, Reflexionen und Beobachtungen für die Gruppe
- Planung und Durchführung gruppenübergreifender Projekte im Team
- aktive Bildungspartnerschaften
- regelmäßige Teamsitzungen und Fortbildungen
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Ihre Aufgabe:
- Umsetzung des pädagogischen Konzeptes unserer Einrichtung
- Schriftliche Planungen, Reflexionen und Beobachtungen für die Gruppe
- Planung und Durchführung gruppenübergreifender Projekte im Team
- aktive Bildungspartnerschaften
- regelmäßige Teamsitzungen und Fortbildungen
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Ihre Aufgabe:
- Nachmittagsbetreuung im Tagesinternat der Volksschule
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Ihr persönlicher Wirkungsraum:
- Sie bearbeiten eigenständig Zulassung- und Anerkennungsanträge von Studieninteressierten, prüfen Dokumente, erstellen Bescheide und Zeugnisse für die Studienberechtigungsprüfung.
- Sie führen Zulassungsgespräche und überprüfen dabei Dokumente per Videochat in MS-Teams.
- Sie bearbeiten schriftliche Anfragen von Studieninteressierten und Studierenden über unser Ticketsystem sowie am Telefon in Deutsch und Englisch.
- Anlassbezogen informieren Sie Studieninteressierte auf diversen Bildungsmessen wie z.B. auf der BeSt.
- Sie organisieren Prüfungstermine in Abstimmung mit den Prüfer*innen.
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Your personal sphere of influence:
- Dissertation writing: you conduct research on your topic, spend one third of your working time on your dissertation or other independent research activities with the aim of deepening your own professional and scientific knowledge.
- You collaborate in research, teaching and administrative tasks at the Institute.
- You participate in audits and evaluation activities.
- You are involved in student support.
- You are entrusted with the independent execution of courses and holding of examinations.
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Ihr persönlicher Spielraum:
- Dissertation schreiben: Sie forschen zu Ihrem Thema, verwenden ein Drittel der Arbeitszeit für Ihre Dissertation oder für andere selbständige Forschungstätigkeiten mit dem Ziel der Vertiefung der eigenen fachlichen und wissenschaftlichen Kenntnisse.
- Sie arbeiten bei Forschungs-, Lehr- und Verwaltungsaufgaben am Institut mit.
- Sie wirken bei Prüfungen und bei Evaluierungsmaßnahmen mit.
- Sie sind in der Betreuung von Studierenden tätig.
- Sie sind mit der selbständigen Durchführung von Lehrveranstaltungen und der Abhaltung von Prüfungen betraut.
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Your personal sphere of influence:
- You have a good command of several fields within the history of science and/or the history of social movements, and an excellent command of present methodological developments.
- You have drafted a dissertation project for a knowledge-based history of social movements and political knowledge cultures in the German-speaking World, 1960s–1990s.
- Successful applicants will have a master's degree (or equivalent) in history or history of science or a related discipline (diploma must be available by the date of employment).
- During the initial period, fluency in German must be documented; spoken and written English is likewise important for the day-to-day work in our team.
- Familiarity with procedures and structures of a university are of advantage, as is experience abroad.
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Ihr persönlicher Wirkungsraum:
- Unterstützung der wissenschaftlichen Leitung in allen organisatorischen Belangen
- Ansprechperson für organisatorische Fragen sowie organisatorische Unterstützung während des gesamten Studienverlaufs für Teilnehmer*innen, Kooperationspartner*innen und Referent*innen
- Beratung und Information von Interessent*innen des Weiterbildungsprogramms
- Organisation und Durchführung von Informationsveranstaltungen zur Bewerbung des Programms
- Organisation und Durchführung von Aufnahmeverfahren
- Unterstützung bei der Planung und Umsetzung von Marketing- und Kommunikationsmaßnahmen für das Weiterbildungsprogramm
- Community-Management
- Lehrplanung und Terminkoordination: Organisatorische Umsetzung der Lehrveranstaltungen und Betreuung der Referent*innen sowie Seminarbetreuung, Betreuung der E-Learning Plattformen
- Erstellung der Abrechnungsunterlagen für die Referent*innen sowie Unterstützung in der operativen finanziellen Abwicklung
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Deine Aufgaben
- Unterstützung der Lehrpersonen bei der Lernbegleitung und Betreuung von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderungen bzw. Neurodivergenz
- Unterstützung von Kindern und Jugendlichen mit Lernschwierigkeiten bei lebenspraktischen Tätigkeiten
- Sicherstellung eines strukturierten, verlässlichen Schulalltags
- Gestaltung und Betreuung der Mittagszeit inkl. gemeinsames Mittagessen
- Mitgestaltung einer abwechslungsreichen und bedürfnisorientierten Freizeit
- Klient*innenspezifische Dokumentation
- Gestaltung der Nachmittagsbetreuung (Ateliers)
- Mitgestaltung der Ferienbetreuung
- Arbeitszeiträume: 20 Stunden verteilt auf 4-5 Tage pro Woche (jedenfalls über die Mittagszeit)
- Schulferienbetreuung (Herbstferien/Semesterferien und 1.-3. Ferienwoche im Sommer)
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Deine Aufgaben
- Unter Anleitung und in Absprache mit den Pädagog*innen: Erziehung, Pflege und Begleitung von Kindern und Jugendlichen im Alter von 8 bis 18 Jahren mit schwerer intellektueller und mehrfacher Behinderung sowie herausfordernden Verhaltensweisen in der Wohngruppe
- Unterstützung bei der Zusammenarbeit mit Eltern und Angehörigen, Sozialarbeiter*innen, Lehrer*innen, Therapeut*innen etc.
- Mithilfe bei pädagogischen, organisatorischen und administrativen Abläufen in der Wohngruppe nach Absprache
- Teilnahme an Urlaubsaktionen mit den Kindern und Jugendlichen gemeinsam mit dem Team
- Turnusdienst mit Wochenenddiensten
- Sorgfältige und strukturierte Durchführung der erforderlichen Dokumentation
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Teilzeit
Wiener Neudorf
16.03.2026
Wiener Neudorf
Deine Aufgaben
- Begleiten, Anleiten und Unterstützen von Menschen mit Behinderung in der Wohngemeinschaft
- Assistenz in Belangen des täglichen Lebens, der Pflege und der Freizeitgestaltung in Form von Planung und Gestaltung des Tages-, Wochen- und Jahresablaufs
- Klient*innenspezifische Dokumentation
- Turnusdienst (inklusive Nachtdienste und Wochenenddienste)
- Aufbau der neuen Einrichtung
- Mitgestaltung der Einrichtung
- Möglichkeit in der Konzeparbeit mitzuwirken
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Rolle und Einbettung:
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fachliche Zuordnung zur Ausbildungsleitung -
Mitarbeit im methodenspezifischen Leitungsteam -
inhaltliche Mitwirkung in der Psychotherapiemethode (Lehre) -
enge Zusammenarbeit mit der Fakultätsleitung, insbesondere dem Vizedekanat für Lehre und den Studiengangsleitungen der Psychotherapie-Studiengänge
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Rolle und Einbettung:
-
fachliche Zuordnung zur Ausbildungsleitung -
Mitarbeit im methodenspezifischen Leitungsteam -
inhaltliche Mitwirkung in der Psychotherapiemethode (Lehre) -
enge Zusammenarbeit mit der Fakultätsleitung, insbesondere dem Vizedekanat für Lehre und den Studiengangsleitungen der Psychotherapie-Studiengänge
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Rolle und Einbettung:
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fachliche Zuordnung zur Ausbildungsleitung -
Mitarbeit im methodenspezifischen Leitungsteam -
inhaltliche Mitwirkung in der Psychotherapiemethode (Lehre) -
enge Zusammenarbeit mit der Fakultätsleitung, insbesondere dem Vizedekanat für Lehre und den Studiengangsleitungen der Psychotherapie-Studiengänge
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Ihr persönlicher Wirkungsraum:
- Ableitung von hochschuldidaktischen Maßnahmen auf Grundlage bestehender Analysen (STEOP-Analysen, Bachelorbefragung etc.).
- Entwicklung eines passgenauen hochschuldidaktischen Qualifizierungsangebots für Lehrende der Studieneingangs- und Orientierungsphase (Umgang mit Heterogenität, Erwartungsmanagement, Bindungsförderung) sowie Weiterentwicklung und Bündelung didaktischer Methoden für digitale und präsente Lehrsettings in direkter Abstimmung mit Funktionsträger*innen und Lehrenden einzelner Studienrichtungen.
- Förderung von Austausch guter Praxis unter Lehrenden der Studieneingangs- und Orientierungsphase (STEOP).
- Eigenständige Gestaltung universitätsweiter Veranstaltungen zur Weiterentwicklung der Studieneingangs- und Orientierungsphase (STEOP).
- Zentrale Schnittstellenarbeit: laufende Abstimmung mit relevanten Bereichen, insbesondere Studienstart Plus, STEOP-Mentoring sowie Aufnahmeverfahren (Ermittlung der Vorkenntnisse der Studienwerber*innen, um diese in der Lehre der Studieneingangs- und Orientierungsphase (STEOP) passgenauer zu berücksichtigen).
- Begleitende Prüfung bestehender Modelle der Studieneingangs- und Orientierungsphase (STEOP) und ggf. Vorschläge für curriculare bzw. organisatorische Anpassungen für Funktionsträger*innen (Vizedekan*innen mit Geschäftsbereich Lehre, Studienprogrammleitungen).
- Mitwirkung in weiteren Arbeitsbereichen der hochschuldidaktischen Qualifizierung.
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Ihr Aufgabenbereich:
- Sie wirken in wissenschaftlichen Forschungsprojekten im Bereich Graph Learning mit.
- Sie arbeiten an wissenschaftlichen Artikeln zur Publikation Ihrer Forschung.
- Sie nehmen an wissenschaftlichen Konferenzen zur Präsentation Ihrer Forschung teil.
- Wir erwarten, dass Sie Ihre Dissertationsvereinbarung binnen 12 Monaten abschließen.
- Sie arbeiten an Ihrer Dissertation und deren Fertigstellung.
- Sie tragen selbstständig zu Lehrveranstaltungen im Ausmaß der kollektivvertraglichen Bestimmungen bei.
- Sie übernehmen administrative Tätigkeiten in Forschung & Lehre.
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Teilzeit
Gänserndorf
16.03.2026
Gänserndorf
Deine Aufgaben
- Individuelle Unterstützung von abbruchs- und ausgrenzungsgefährdeten Schüler*innen
- Case-Management als methodische Grundlage
- Begleitung zur nachhaltigen beruflichen Integration
- Unterstützung beim Verbleib im Ausbildungssystem
- Enge Zusammenarbeit mit Kooperationspartner*innen
- Vernetzung im Rahmen der Beruflichen Assistenz (NEBA, siehe www.neba.at)
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Überblick zu den Rahmenbedingungen
- Mitarbeit in Forschung, Lehre und Verwaltung in unserer Forschungsgruppe
- Selbstständige Lehrtätigkeit in Sozialpsychologie und Konsumentenpsychologie im Einklang mit den Bestimmungen des Tarifvertrags (durchschnittlich 2 Stunden pro Semester)
- Verfassen einer Dissertation in einem der Forschungsschwerpunkte der Forschungsgruppe (Abschluss einer Dissertationsvereinbarung innerhalb von 12 bis 18 Monaten wird erwartet)
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