Informationen zur offenen Position
- Unterstützung der Ambulanzärztinnen* und -ärzte* und des Pflegepersonals* in allen organisatorischen und administrativen Belangen, einschließlich der Verwendung von SAP sowie IT-Systemen zur Patient*innenverwaltung, dem Aufrufen von Patient*innen, sowie Anfordern von diagnostischen Maßnahmen, der Ausgabe von Ambulanzbriefen und Entlassung von Patient*innen
- Telefonmanagement: Terminvereinbarungen u. -koordination
- Ansprechperson für interne und externe Kontakte
- Digitalisierung von Originalbefunden und Röntgenbildern
- Durchführung von EKGs
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Informationen zur offenen Position
- Sie betreuen unsere Patient*innen in der operativen Vorbereitung sowie im Eingriffsraum
- Enge interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen Fachbereichen zur Optimierung der Patient*innenversorgung
- Vorbereitung der Patient*innen für Ihre Operationen inkl. Durchführung von ärztlich angeordneten Tätigkeiten gemäß §15 und §15a GuKg
- Professionelle und bedürfnisorientierte Unterstützung von Patient*innen des Ambulanzbereiches unter Einhaltung der bestehenden Pflegestandards
- Prüfung der Befunde und Daten sowie Durchführung der Pflegeanamnese
- Verwaltung und Administration der Patient*innendaten
- Durchführung diagnostischer und therapeutischer Maßnahmen nach ärztlicher Anordnung
- Dokumentation der Daten in den digitalen Systemen SAP und MEONA zur lückenlosen Nachverfolgung und Qualitätssicherung
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Ihr Aufgabenbereich:
- Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen bis 18 Jahre im Einzel- und/ oder Gruppensetting
- Bezugspersonengespräche
- Reflexion mit Studierenden
- Dokumentation
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Ihre Aufgaben:
- Vorbereitung, Aufbau und Nachbereitung von Catering bei Veranstaltungen
- Betreuung von Buffets, Getränke- und Speisenausgabe
- Unterstützung bei internen und externen Veranstaltungen
- Einhaltung von Hygiene- und Qualitätsstandards
- Schnittstelle zur Hauseigenen Cafeteria
- Ausarbeitung von Kostenvoranschlägen
- Mitarbeit bei Lagerorganisation, Bestellwesen, Materialpflege
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Informationen zur offenen Position
- An- und Abmeldung von Patient*innen (Ambulanz und Station)
- Telefonische, elektronische & persönliche Terminvereinbarung für unsere Patient*innen
- Vertretung im Bedarfsfall von Kolleg*innen am Empfang und in der Radiologie
- Erteilung allgemeiner Auskünfte
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Ihre Aufgaben:
- Mitarbeit an Forschungsprojekten im Bereich Ausbildungsforschung in der Psychotherapie
- Entwicklung und Durchführung eigener Forschungsprojekte
- Planung, Durchführung und Auswertung quantitativer Studien
- Mitarbeit bei der Einwerbung von Drittmitteln und der Erstellung von Forschungsanträgen
- Wissenschaftliche Publikations- und Vortragstätigkeit
- Mitarbeit beim weiteren Ausbau des Forschungsprofils des Instituts für Ausbildungsforschung
- Mitwirkung in der Lehre und Betreuung wissenschaftlicher Abschlussarbeiten
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Ihre Aufgaben:
- Netzwerkdesign, Betrieb und Optimierung an den Unternehmensstandorten (LAN, WLAN, MPLS, …)
- Mitarbeit bei spannenden Infrastrukturprojekten (z.B. Aufbau neuer Standorte, Adaptierung bestehender Standorte) – von der Planung bis zur Inbetriebnahme
- Übernahme und Abwicklung von IT-Projekten im Bereich Netzwerke (NIS2, Switching, Routing, Firewall, WLAN, …) als Teil der Digitalisierungsstrategie
- Betreuung, Modernisierung und Standardisierung der eingesetzten Technologien und Netzwerk-Komponenten
- Fallweise Mitarbeit im IT-Support
- Zusammenarbeit mit Kollegen anderer Bereiche (Windows Systemadministratoren)
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Informationen zur offenen Position
- Patient*innenadministration (insb. im Bereich Empfang & Aufnahme sowie an den Leitstellen Radiologie, Endoskopie und ZAE)
- Selbständige Durchführung organisatorischer und administrativer Aufgaben
- Bedienung der Telefonzentrale sowie des Ambulanztelefons
- Terminplanung und -vereinbarung
- Befund- und Arztbriefschreibung nach Diktat
- Zusammenarbeit im Team mit allen Berufsgruppen zum Wohle der Patient*innen
- Vertretungsfunktionen in weiteren Leitstellen
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Ihre Aufgaben:
- Fachliche und organisatorische Leitung der Ausbildung in Verhaltenstherapie
- Aufbau, Umsetzung und Weiterentwicklung der methodenspezifischen Ausbildung im Rahmen des PThG 2024
- Planung und Koordination der methodenspezifischen Lehre in Zusammenarbeit mit Studiengangsleitungen und SSC
- Verantwortung für methodenspezifische Aufnahme-, Ausbildungs- und Abschlussprozesse
- Fachliche Koordination und Begleitung der Lehrenden
- Ansprechperson für Studierende und Ausbildungskandidat*innen in methodenspezifischen Fragen
- Mitwirkung in Lehre, Qualitätssicherung und curricularer Weiterentwicklung
- Enge Zusammenarbeit mit Fakultätsleitung, Studiengangsleitungen und den zuständigen universitären Stellen
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Informationen zur offenen Position
- Erstanlaufstelle für sämtliche allgemeinen Anfragen (extern und intern) inkl. Erteilung von nicht-medizinischen Auskünften (z.B. Öffnungs- und Besuchszeiten, Leistungsspektrum der Ambulanzen bzw. Abteilungen, …)
- Anmelden ambulanter und stationärer Patient*innen (E-Card-Abfrage, Entgegennahme von Anzahlungen)
- Betreuung und Abrechnung der Kassenautomaten und Kassaführung
- Überwachung der Brandmeldeanlage, der zentralen Gebäudeleitstelle sowie des Schwesternnotrufes der Ambulanz
- Übernahme der Telefonzentrale außerhalb der Öffnungszeiten der Telefonzentrale
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Was ist zu tun?
- Du führst neuro-/klinisch-psychologische Diagnostik durch: Du erfasst die kognitive Entwicklung bzw. Leistungsfähigkeit fundiert, differenziert und altersgerecht und leitest daraus passende Empfehlungen ab.
- Du berätst und behandelst Kinder und Jugendliche: Begleitest sie bei psychischen Belastungen und in der Krankheitsbewältigung – individuell und mit Blick auf ihre Erkrankung, ihre Entwicklung und ihre aktuelle Lebenssituation. Dein Schwerpunkt liegt in der neurologischen, pulmologischen und endokrinologischen Ambulanz.
- Du arbeitest eng im interdisziplinären Team: Mit Ärzt*innen, Pflegekräften, Psycholog*innen und weiteren Berufsgruppen. Bringst deine psychologische Expertise in die Diagnostik und Behandlung ein.
- Du vertrittst deine Kolleg*innen: Übernimmst bei Bedarf die psychologische Versorgung von Patient*innen in weiteren internen Ambulanzen und auf Stationen.
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Ihre Aufgaben:
- Planung, Vorbereitung und eigenständige Durchführung von einer Studie mit 4- bis 6-monatigen Säuglingen und ihren Müttern (Verhaltensbeobachtung, EKG, Akzelerometrie, Mehrkamera-Videoaufzeichnung)
- Durchführung der Nacherhebung im Alter von 12 Monaten, einschließlich Fremde-Situations-Test, Bayley Scales, IBQ-R und MacArthur-Bates-Elternfragebogen
- Rekrutierung, Terminierung und längerfristige Betreuung der teilnehmenden Familien über beide Messzeitpunkte hinweg
- Entwicklung von Kodierschemata sowie mikroanalytische Verhaltenskodierung (Blick, Affekt, Vokalisationen, Berührung) und Sicherstellung der Interrater-Reliabilität
- Analyse dyadischer Koordination (u. a. Cross-Recurrence-Quantification-Analysen, bivariate autoregressive Modelle, gemischte Modelle) mit R und/oder MATLAB
- Präregistrierung der Studie, Veröffentlichung der Ergebnisse in internationalen Fachzeitschriften und Präsentation auf Fachtagungen
- Enge Abstimmung mit dem Heidelberger Projektteam, einschließlich gemeinsamer Analysen und wechselseitiger Forschungsaufenthalte
- Anleitung studentischer Hilfskräfte sowie Mitbetreuung von Abschlussarbeiten und Praktika
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Ihre Aufgaben:
- Fachliche Leitung und strategische Weiterentwicklung der Ausbildung in Systemischer Familientherapie an der Fakultät
- Aufbau, Ausgestaltung und Leitung der methodenspezifischen Ausbildung im Rahmen des PThG 2024 einschließlich der Sicherung ihrer fachlichen und methodenspezifischen Standards
- Inhaltliche Verantwortung für die methodenspezifische Lehre sowie eigene Mitwirkung in der Lehre
- Weiterentwicklung und fachliche Einbindung des Netzwerks von Lehrenden, Lehrtherapeut*innen und Supervisor*innen
- Schrittweise Übernahme der bestehenden Ausbildungslehrgänge in enger Zusammenarbeit mit der bisherigen Ausbildungsleitung
- Enge Zusammenarbeit im Leitungsteam der Systemischen Familientherapie sowie mit Fakultätsleitung, Studiengangsleitungen und weiteren relevanten universitären Stellen
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Vollzeit | Teilzeit | Geringfügig
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